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【《家里和教室里的爱》】

　　首先，托育服务需求旺盛与供给(gěi )不足的矛盾突出。数(shù )据显示，三成以上婴幼儿家庭有托育需求，但现有托育(yù )机构入托率仅为6%左右，托位供给存在较大缺口。截至2021年底，我国每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数为2.03个，距离“十四(sì )五”期末4.5个的目标尚存很大差距。