《|成私人区禁止入内标志牌》

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　　针对托育服务供给不足的现实，北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wéi )，要进一步挖掘托育服务资源。如支(zhī )持“托幼一(yī )体化”建设，鼓励有条件的幼儿园向下延伸开设托班，依(yī )托社区资源发展半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育方式，为群(qún )众提供“家门口”的服务(wù )。